Solo i fatti, signora: Proponendo per il LSAT Logic

 Che cosa fanno gli avvocati fanno? Essi svolgono. Fare dichiarazioni e di sostenerli con la prova di un giudice o giuria che hanno ragione o per convincere i loro avversari sono sbagliate. Leggono articoli e casi e slip alla ricerca di pezzi di informazioni che possono utilizzare per dimostrare che il loro lato è giusto e l'altro lato è sbagliato - il tutto sotto intenso crunch time.

 Che cosa fanno gli avvocati? Non discutono per convinzione personale o emozione. Non strutturare i loro argomenti in base alle loro sentimenti, ma sui fatti e la legge. Non sempre arrivare al lato essi rappresentano, che si traduce a volte in un avvocato sostenere una squadra che crede personalmente deve scegliere di perdere un caso.

 La sezione Ragionamento logico ULTIMO è stato progettato per testare la vostra capacità di eseguire molte di queste attività condotta da avvocato.

 Partendo con un argomento

 Ogni argomento Ragionamento logico l'autore presenta qualche conclusione e cercare di sostenerlo con evidenza. Il vostro compito è quello di individuare questa conclusione, scoprire ciò che l'autore è a sostenerlo, e quindi determinare il motivo per cui è successo o meno.

 Ecco un esempio: ". La mia casa è piena di api, ho bisogno di chiamare uno sterminatore". Qual è la conclusione di questo ragionamento? Devo chiamare uno sterminatore. Quali prove è usato per giustificare questa conclusione? La mia casa è piena di api.

 Questa spiegazione di base è semplice, però, la base per vari ragionamento logico può chiedere stile. Ad esempio, quali presupposti fare per rendere questa affermazione? Si presuppone che un sterminatore un'ape può crescere in una casa. Quali informazioni potrebbe rafforzare la conclusione? Forse qualcosa di simile "sterminatori specialisti per liberare case di insetti." Quali informazioni potrebbe indebolire la conclusione? Che ne dite di una dichiarazione come "sterminatori comuni non far fronte con sciami di api, e consigliano i clienti di chiamare gli specialisti controllo degli animali di prendersi cura di loro."

 Domande ragionamento logico, come tutte le domande LAST, comprese tutte le informazioni necessarie per loro rispondere correttamente. Ciò significa che non c'è bisogno di essere un esperto in ogni materia esoterica - dire, le api o gli assassini - per rispondere a loro. Ma questo non significa che non si capisce che cosa stanno parlando. Domande ragionamento logico assumono un livello abbastanza alto di comprensione della lettura e del vocabolario; avete bisogno di un lettore esperto di argomenti abbastanza bene a lavorare per capirle. Così si dovrebbe comunque lasciare i vostri preconcetti su un argomento a casa, ma si dovrebbe assolutamente continuare a impegnarsi e mettere al lavoro le vostre abilità di vocabolario e di lettura.

 La maggior parte delle domande ragionamento logico sono un po 'più lungo di questo esempio, e di solito non sono così semplici. In fondo, però, non sono così diversi. Ogni appartamento dispone di una proposta e sostenerla con evidenza. La proposta può essere giusta o sbagliata, la prova può o non può sostenere, ma la struttura di base non cambia.

 Qui è una vera domanda Ragionamento logico:
 Procuratore: ho la prova che l'imputato organizzato il crimine in questione. La difesa concorda sul fatto che si è verificato il delitto; dicono che l'imputato abbia commesso il reato, ma non hanno alcuna prova che nessun altro ha fatto. Pertanto, la giuria deve trovare che l'imputato è colpevole.

 La motivazione della tesi del pubblico ministero è inadeguata perché l'argomento

 ignora l'evidenza che l'imputato potrebbe essere innocente

 critica gli argomenti della difesa senza affrontare le loro carenze

 confonde il fallimento della difesa per dimostrare che qualcun altro ha commesso l'evidenza che l'imputato è colpevole

 significa che, perché la difesa ha ammesso che il crimine si è verificato, l'imputato deve essere colpevole

 non la possibilità che qualcun altro ha commesso il reato in considerazione

 Nota la struttura: Una sezione che legge nella nota - l'argomento - seguito da chiedendo una domanda sull'argomento. Alcune domande ragionamento logico sono considerevolmente più lungo di questo; coppia sono più brevi.

 Alcune domande ragionamento logico seguire una discussione con due domande. La maggior parte dei LSATs recenti, però, non sono inclusi molti di questi argomenti a due domanda. Forse la gente ha lavorato a chiedere troppo in fretta. Siate pronti per le sezioni ragionamento logico che danno una domanda per ogni argomento, ma se si dispone di una lite con due domande, non preoccupatevi su di esso; basta rispondere e godersi il piccolo ritardo. Pensate a come un bonus - due domande per il prezzo di un argomento!

 Mettere in discussione l'argomento

 Di seguito sono riportati alcuni dei tipi principali questioni ragionamento logico che si possono incontrare sulla LSAT:

  •  Ipotesi: Quale dei seguenti è un presupposto necessario per l'argomento di cui sopra?
  •  Difetti: Un difetto di motivazione della tesi è che l'argomento. . .
  •  Conclusioni logiche: Quale dei seguenti più accuratamente esprime la principale conclusione del ragionamento?
  •  Amplifica: Quale delle seguenti, se è vero, la maggior parte rafforza l'argomento?
  •  Indebolire: Quale delle seguenti, se è vero, indebolisce più gravemente l'argomento di cui sopra?
  •  Supporto: ciascuno dei seguenti, se è vero, la domanda supporta sopra, tranne:
  •  Ruolo di un credito: L'affermazione che gli avvocati a volte si comportano come i loro segretari che interpreta uno dei seguenti ruoli nella discussione?
  •  Risoluzione discrepanze e paradossi: Quale delle seguenti, se è vero, più aiuta l'apparente paradosso descritto in precedenza per risolvere?
  •  Schemi di ragionamento: Quale dei seguenti presenta un modello di ragionamento più simili a quelli esposti con l'argomento di cui sopra?
  •  Principi: Quale dei seguenti meglio soddisfa il principio illustrato dalle frasi mostrate qui sopra?
  •  Struttura di argomentazione: In risposta a Larry, Stephen. . .
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